Ngày 27/7, một sự việc dũng cảm và đầy tinh thần trách nhiệm đã diễn ra tại tỉnh Gia Lai, khi một cậu bé đang chăn bò đã nhảy xuống hồ cứu một em nhỏ khác bị đuối nước. Vào trưa hôm đó, em Rah Lan Mik, sinh năm 2019, cùng anh chị đi chơi tại khu vực hồ thủy lợi thuộc thôn Thủy Lợi, xã Chư Sê. Tuy nhiên, em Mik đã tự tách khỏi nhóm và ra bờ hồ, không may trượt chân ngã xuống nước.

Trong khi đó, em Kpă Hăn, sinh năm 2014, đang chăn bò gần đó và phát hiện thấy em Mik đang chới với giữa dòng nước. Thấy không có người lớn xung quanh, em Hăn đã dũng cảm nhảy xuống hồ, bơi đến và kịp thời dìu em Mik vào bờ an toàn. Đây là một hành động đáng khen ngợi và đầy tinh thần trách nhiệm của em Hăn.

Trước hành động dũng cảm của mình, ngày 2/8, đại diện Đoàn xã Chư Sê đã đến thăm và trao tặng giấy khen cho em Kpă Hăn vì hành động cứu em Rah Lan Mik khỏi đuối nước. Em Hăn hiện là học sinh lớp 5A3 Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương, xã Chư Sê. Việc được ghi nhận và khen thưởng không chỉ là một sự công nhận, mà còn là một cách để lan tỏa tinh thần trách nhiệm và nghĩa cử cao đẹp này.

Trước đó, Ban Chấp hành Đoàn xã Chư Sê đã tặng giấy khen và phần thưởng cho em Hăn nhằm khích lệ và tuyên dương hành động dũng cảm của em. Sự việc này không chỉ mang lại niềm vui cho hai em nhỏ, mà còn là một tấm gương sáng về tinh thần trách nhiệm và sự dũng cảm trong cộng đồng.

Một loạt các vụ việc học sinh mất tích bí ẩn đã và đang gây ra sự xáo trộn cũng như lo lắng trong cộng đồng tại Hà Nội. Những câu chuyện này không chỉ làm cho gia đình các em học sinh cảm thấy bất an mà còn tạo ra một bầu không khí căng thẳng trong xã hội. Trên địa bàn thành phố, nhiều gia đình đã lên tiếng cầu cứu và bày tỏ sự lo lắng, tuyệt vọng khi không thể tìm thấy con em mình.

Như trường hợp của Trịnh Tuấn Hùng, con trai của bà Nguyễn Thị Lâm, cư dân phường Bồ Đề, TP. Hà Nội. Vào tối ngày 25/7, sau một thời gian đạp xe rời khỏi nhà, cháu Hùng đã biến mất một cách bí ẩn. Mặc dù gia đình đã tổ chức tìm kiếm ở nhiều nơi, nhưng đến nay vẫn không có bất kỳ dấu vết nào về vị trí của cháu. Sự việc làm cho bà Lâm và gia đình cảm thấy vô cùng lo lắng và hoang mang.

Không chỉ riêng gia đình bà Lâm, nhiều gia đình khác tại Hà Nội cũng đang phải đối mặt với những tình huống tương tự. Việc mất tích của các em học sinh không chỉ làm cho gia đình của họ cảm thấy sợ hãi mà còn tạo ra sự bất an cho toàn xã hội. Chính vì vậy, các cơ quan chức năng và lực lượng cảnh sát đang làm việc tích cực để tìm kiếm những em học sinh này và điều tra nguyên nhân dẫn đến việc mất tích bí ẩn này.

Gia đình của các em học sinh mất tích đang kêu gọi sự giúp đỡ từ cộng đồng và mong muốn nhận được thông tin gì đó về vị trí của con em mình. Trong lúc này, sự quan tâm và hỗ trợ từ xã hội là rất cần thiết để giúp đỡ các gia đình vượt qua giai đoạn khó khăn này.

Nếu bạn có bất kỳ thông tin nào liên quan đến các vụ việc học sinh mất tích tại Hà Nội, vui lòng liên hệ với cơ quan cảnh sát gần nhất hoặc cổng thông tin của Bộ Công an để cung cấp thông tin. Mọi thông tin và hỗ trợ sẽ rất có giá trị trong việc giúp tìm kiếm những em học sinh mất tích này.

Mười lăm học sinh Việt Nam, trong đó có ba gương mặt tuổi hoa đến từ Quảng Trị, vừa được Trung ương Đoàn lựa chọn tham dự chương trình Gặp gỡ hữu nghị thanh thiếu nhi Việt Nam – Lào. Chương trình này đã mang lại cho các em những trải nghiệm và kỷ niệm đẹp, thắt chặt hơn tình cảm giữa thanh thiếu nhi hai nước.

Trở về từ xứ sở Triệu Voi, các học sinh này vẫn không quên những ấn tượng sâu sắc về đất nước Lào. Với họ, chương trình không chỉ là một chuyến đi mà còn là cơ hội để kết nối những vòng tay hữu nghị, tạo ra những ký ức đáng nhớ.

Trong số 15 học sinh được lựa chọn, có ba gương mặt đến từ Quảng Trị là Phan Tuấn Kiệt, Nguyễn Dương Yến My và Trần Phương Nhi. Họ là những học sinh tiêu biểu, có thành tích xuất sắc và đã thể hiện được sự tích cực trong việc tham gia các hoạt động của chương trình.

Tuấn Kiệt, học sinh Trường THPT chuyên Võ Nguyên Giáp, chia sẻ rằng việc được tham gia chương trình là niềm vui bất ngờ và là cơ hội để em học hỏi, tìm hiểu về phong tục, tập quán của nước bạn Lào. Còn Yến My, học sinh Trường THCS thị trấn Gio Linh, cho biết rằng việc được gặp gỡ thanh thiếu nhi nước bạn chính là ‘cơ hội vàng’ để em mở rộng quan hệ, kết bạn mới và học hỏi những điều mới mẻ.

Trần Phương Nhi, học sinh Trường THCS Nguyễn Trãi, cũng có những trải nghiệm đáng nhớ khi tham gia chương trình. Với kinh nghiệm từng đi nhiều quốc gia, trong đó có Lào, Nhi cho biết rằng chương trình đã mang lại cho em những cảm xúc mới và giúp em thắt chặt hơn mối quan hệ với các bạn Lào. Chương trình Gặp gỡ hữu nghị thanh thiếu nhi Việt Nam – Lào được tổ chức tại Lào từ ngày 6 đến 11/7/2025.

Đoàn đại biểu Việt Nam gồm 18 thành viên, do anh Nguyễn Tường Lâm, Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội LHTN Việt Nam dẫn đầu. Trong chuyến đi, các học sinh đã tham gia nhiều hoạt động ý nghĩa, bao gồm chào xã giao, gặp mặt cán bộ nước bạn Lào, dâng hoa tại Tượng đài Chủ tịch Kaysone Phomvihane, thăm Nhà lưu niệm Hoàng thân Souphanouvong…

Họ cũng đã cùng nhau buộc chỉ cổ tay cầu bình an, giao lưu trống đội, học tập ngôn ngữ của nhau và hòa cùng lời ca, tiếng hát. Những hoạt động này đã giúp các em tự tin hơn và xóa nhòa khoảng cách về địa lý, ngôn ngữ, phong tục, tập quán.

Bên cạnh đó, các đại biểu ‘nhí’ còn tham gia hoạt động thiện nguyện, trao tặng Trung ương Đoàn Thanh niên Nhân dân Cách mạng Lào một chiếc máy in màu, 5 laptop, 5 bộ trống đội, 2.000 khăn quàng đỏ cùng 60 bức tranh thiếu nhi Việt Nam gửi dự thi cuộc thi vẽ tranh ‘Thiếu nhi Việt Nam – Lào, sắc màu hữu nghị’.

Trở về từ Lào, các học sinh đều mang theo những kỷ niệm đẹp và danh sách bạn bè mới. Họ cũng tự nhủ sẽ góp sức vun đắp để mối duyên tình giữa hai nước luôn ‘cao hơn núi, dài hơn sông, rộng hơn biển cả, đẹp hơn trăng rằm, ngát thơm hơn bất cứ đóa hoa nào thơm nhất’ như lời lãnh tụ Souphanouvong.

Ngày 28/7, Bộ Công an đã phát đi cảnh báo về một hình thức lừa đảo mới, được gọi là “bắt cóc online”, một phương thức được đánh giá là khá tinh vi và nguy hiểm. Theo đó, các đối tượng lừa đảo có thể khiến nạn nhân bị khống chế, điều khiển như trong một vụ bắt cóc thật sự, mặc dù không có sự tiếp xúc trực tiếp.

Đối tượng mà thủ đoạn này nhắm vào chủ yếu là các học sinh, sinh viên và những người trẻ nhẹ dạ, cả tin. Bộ Công an cho biết, vào ngày 26/7, Công an xã Thạch Hà, tỉnh Hà Tĩnh, đã ngăn chặn thành công một vụ lừa đảo với thủ đoạn “bắt cóc, tống tiền online”. Vụ việc liên quan đến một thiếu niên bị một nhóm người lạ gọi điện thông báo đang bị bắt cóc và yêu cầu gia đình chuyển khoản 250 triệu đồng để chuộc người.

Công an xã Thạch Hà đã nhanh chóng vào cuộc, phối hợp với các đơn vị khác để xác minh và tìm thấy cháu N, người bị lừa đảo, tại một khách sạn trên địa bàn. Cháu N cho biết đã bị một nhóm đối tượng gọi điện, tự xưng là công an và cáo buộc cháu liên quan đến đường dây rửa tiền. Các đối tượng yêu cầu cháu giữ bí mật, không thông báo với ai và thuê phòng khách sạn để “hợp tác điều tra”.

Bộ Công an phân tích, thủ đoạn lừa đảo này được dàn dựng bài bản qua 3 giai đoạn: gọi điện cho nạn nhân, tự xưng là cán bộ công an và đưa ra cáo buộc bịa đặt; tạo tâm lý hoảng loạn và yêu cầu giữ bí mật; ép nạn nhân rời khỏi nơi ở và cắt đứt liên lạc. Sau đó, các đối tượng sẽ dựng kịch bản giả và yêu cầu chuyển tiền.

Để phòng ngừa, Bộ Công an khuyến cáo học sinh, sinh viên và phụ huynh cần cảnh giác, tuyên truyền cho người thân và bạn bè về phương thức, thủ đoạn của loại tội phạm này. Cơ quan công an sẽ trực tiếp gửi giấy mời, giấy triệu tập hoặc gửi qua công an địa phương, không làm việc qua điện thoại và không yêu cầu chuyển tiền vào tài khoản ngân hàng.

Người dân cần báo ngay cho cơ quan công an khi phát hiện các trường hợp có dấu hiệu lừa đảo. Bộ Công an cũng nhấn mạnh rằng, người dân cần nâng cao cảnh giác và không mắc bẫy của các đối tượng lừa đảo. Bất kỳ ai cũng có thể trở thành nạn nhân của thủ đoạn “bắt cóc online” nếu không có kiến thức và kinh nghiệm cần thiết.

Trong trường hợp cần thiết, người dân có thể liên hệ với cơ quan công an tại địa phương hoặc Bộ Công an để được hỗ trợ và tư vấn. Cùng với đó, người dân cũng có thể tìm hiểu thêm thông tin về các thủ đoạn lừa đảo trên cổng thông tin cảnh báo của Cục An ninh mạng và Phòng chống tội phạm sử dụng công nghệ cao.

Trường THPT Lê Quý Đôn, tỉnh Đắk Lắk, vừa công bố danh sách trúng tuyển đợt 2 Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026. Một thí sinh đã gây chú ý khi vỡ òa hạnh phúc trước sân trường khi biết mình trúng tuyển vào ngôi trường mơ ước.

Em Đoàn Anh Đức, sinh năm 2009, từ buôn Dhă Prông, phường Buôn Ma Thuột, đã đạt tổng điểm 16,25, bao gồm Toán 6,75 điểm, Ngữ văn 6,25 điểm và Tiếng Anh 3,25 điểm. Anh Đức chia sẻ, chị gái của em từng học tại trường và thường kể về những trải nghiệm tuyệt vời tại đây, từ việc thầy cô dạy hay, vui tính, đến môi trường học tập thân thiện. Em quyết tâm thi vào trường và cảm thấy hạnh phúc khi đạt được ước mơ của mình.

Trường THPT Lê Quý Đôn có điểm chuẩn cao nhất tỉnh, với nguyện vọng 1 là 19,5 điểm và nguyện vọng 2 lên tới 21,5 điểm. Tuy nhiên, trong đợt tuyển sinh đầu tiên, một số thí sinh đã chọn học tại Trường THPT chuyên Nguyễn Du hoặc các trường tư thục. Do đó, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk đã cho phép tuyển bổ sung đợt 2 với điểm chuẩn thấp hơn.

Được biết, trường THPT Lê Quý Đôn là một trong những trường hàng đầu tại tỉnh Đắk Lắk, với đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm và cơ sở vật chất hiện đại. Trường đã tạo ra nhiều cơ hội học tập và phát triển cho học sinh, giúp các em có thể phát huy tối đa khả năng của mình.

Với việc trúng tuyển vào trường THPT Lê Quý Đôn, Anh Đức đã mở ra cánh cửa tương lai cho mình. Em sẽ có cơ hội học tập trong môi trường chất lượng cao, với sự hỗ trợ của đội ngũ giáo viên giỏi và cơ sở vật chất hiện đại. Hy vọng rằng, Anh Đức sẽ tiếp tục phấn đấu và đạt được thành tích tốt trong thời gian tới.

Ô nhiễm không khí đang ngày càng trở thành một vấn đề sức khỏe đáng báo động tại khu vực Đông Á và Thái Bình Dương, gây ra những hậu quả nghiêm trọng cho sức khỏe của trẻ em. Theo số liệu thống kê gần đây, mỗi ngày có hơn 100 trẻ em dưới 5 tuổi tử vong do ô nhiễm không khí. Điều này cho thấy mức độ nghiêm trọng của vấn đề và nhu cầu cấp thiết phải có những giải pháp hiệu quả để bảo vệ sức khỏe của nhóm dân số dễ bị tổn thương này.

Tình hình ô nhiễm không khí tại khu vực Đông Á và Thái Bình Dương đã đạt đến ngưỡng báo động, với nhiều thành phố lớn thường xuyên ghi nhận mức độ ô nhiễm không khí vượt quá giới hạn cho phép. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe của trẻ em mà còn tác động tiêu cực đến cộng đồng nói chung. Trong bối cảnh đó, Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) đã triển khai một dự án mới với mục tiêu sử dụng công nghệ Trí tuệ nhân tạo (AI) để bảo vệ sức khỏe của học sinh tại các trường học.

Dự án của UNICEF tập trung vào việc giảm thiểu tác động tiêu cực của ô nhiễm không khí đối với sức khỏe của trẻ em. Đây là nhóm dân số dễ bị tổn thương nhất trước tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay. Thông qua việc ứng dụng công nghệ AI, dự án này hy vọng sẽ cung cấp những giải pháp sáng tạo và hiệu quả để giảm thiểu rủi ro sức khỏe cho trẻ em, từ đó giúp chúng phát triển khỏe mạnh và toàn diện.

Công nghệ AI sẽ được sử dụng trong dự án này để theo dõi và phân tích dữ liệu về chất lượng không khí tại các trường học. Từ đó, các cơ quan chức năng và nhà trường có thể thực hiện những biện pháp can thiệp cần thiết để giảm thiểu tiếp xúc với không khí ô nhiễm. Điều này có thể bao gồm việc triển khai các hệ thống lọc không khí, tổ chức các hoạt động ngoài trời khi chất lượng không khí tốt hơn, và cung cấp thông tin cho phụ huynh và học sinh về cách bảo vệ sức khỏe trong điều kiện không khí ô nhiễm.

Ngoài ra, dự án cũng nhắm vào việc nâng cao nhận thức của cộng đồng về vấn đề ô nhiễm không khí và tác động của nó đối với sức khỏe của trẻ em. Thông qua việc cung cấp thông tin chính xác và đáng tin cậy, dự án hy vọng sẽ thúc đẩy sự tham gia của cộng đồng trong việc tìm kiếm giải pháp cho vấn đề ô nhiễm không khí. Điều này bao gồm việc kêu gọi các chính sách bảo vệ môi trường hiệu quả hơn và thúc đẩy sự thay đổi trong hành vi hàng ngày của mọi người để giảm thiểu ô nhiễm.

Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) đang tích cực hợp tác với các đối tác chính phủ, tổ chức phi chính phủ và các bên liên quan khác để triển khai dự án này. Sự hợp tác chặt chẽ và cam kết của các bên liên quan là chìa khóa cho sự thành công của dự án. Thông qua những nỗ lực này, hy vọng rằng chúng ta có thể giảm thiểu tác động tiêu cực của ô nhiễm không khí đối với sức khỏe của trẻ em và tạo ra một môi trường sống lành mạnh hơn cho tất cả mọi người.

Chuyến đi Cam Ranh – Hành trình kết nối trái tim trẻ em với biển đảo quê hương

Có những buổi sáng bắt đầu bằng tiếng chim hót, nhưng cũng có những buổi sáng bắt đầu bằng tiếng gọi vội vã, tiếng kéo ba lô và ánh mắt cha mẹ dõi theo với biết bao cảm xúc. Đó là cảm giác của các em nhỏ khi bắt đầu chuyến đi Cam Ranh, nơi mà mảnh đất thiêng liêng của Tổ quốc đã dạy cho các em nhiều điều bằng một cách rất khác biệt.

Tại Cam Ranh, các em đã đến với Đài tưởng niệm Gạc Ma, nơi ghi dấu những anh hùng đã trở thành vòng tròn bất tử để bảo vệ chủ quyền thiêng liêng của biển đảo quê hương. Không gian trang nghiêm với những bức tượng khắc họa hình ảnh các chú bộ đội cầm lá cờ khẳng định chủ quyền biển đảo đã khiến các em nghẹn ngào xúc động. 64 bông hoa được sắp đặt trang trọng, tượng trưng cho 64 chiến sĩ đã anh dũng hy sinh tại Vòng tròn Bất tử ở Gạc Ma, đã giúp các em hiểu rằng sự bình yên hôm nay mà tất cả đang hưởng được đánh đổi bằng máu, nước mắt và sự hy sinh thầm lặng của biết bao người.

Các em đã xếp hàng ngay ngắn, mỗi bạn nhận một nén nhang cúi đầu mặc niệm. Gió biển thổi lồng lộng, nắng như rát da, nhưng cả đoàn đều không thấy mệt, chỉ cảm nhận điều gì đó rất thiêng liêng đang trỗi dậy trong lòng mình. Đó là lòng biết ơn, là niềm tự hào, và cũng có lẽ… là lời hứa sẽ luôn ghi nhớ và sống xứng đáng với sự hy sinh cao cả ấy.

Khi đến với bờ biển Cam Ranh, các em đã được chiêm ngưỡng vẻ đẹp hùng vĩ của biển trời quê hương. Mặt nước xanh thẳm trải ra như một tấm gương khổng lồ phản chiếu mây trời lấp lánh. Các em đã lặng nhìn những con tàu sừng sững và các đợt sóng nhấp nhô, chỉ muốn đứng thật lâu, như để ghi nhớ lần đầu tiên trong đời mình thấy biển thật sự.

Tối đến, các em đã được xem bộ phim tài liệu về biển đảo, và tham gia chương trình giao lưu văn nghệ với các chú bộ đội Hải quân. Giọng hát của các chú tuy mộc mạc nhưng ấm áp, chứa đựng biết bao tình cảm. Các em đã đặc biệt ấn tượng với bài hát “Nối vòng tay lớn” do các ca sĩ nhí trình bày, giai điệu vui tươi và lời ca ý nghĩa đã khiến mọi người cùng hát theo và vỗ tay không ngớt.

Sáng hôm sau, các em đã được trải nghiệm chuyến đi đặc biệt đến đảo Bình Ba, nơi có nhiều cảnh đẹp hùng vĩ và bãi biển xanh trong tuyệt đẹp. Tại đây, các em đã được đặt chân đến Trạm Ra-đa 570 – nơi bình thường không mở cửa cho khách tham quan. Các em đã được các chú bộ đội chào đón rất nồng nhiệt, và trong chuyến đi này, được khoác lên trang phục của người lính hải quân, các em đã chợt thấy mình trưởng thành hơn rất nhiều, mang theo ý thức về trách nhiệm như những con sóng nhỏ vươn mình ra biển lớn.

Chuyến đi Cam Ranh đã khép lại, nhưng trong lòng những đứa trẻ, vừa mở ra một trang sách mới. Đó là trang sách giúp các em nhận ra thế giới này không chỉ có những điều dành cho riêng mình, mà còn có cả những điều mình cần dành cho người khác. Các em đã học được cách nói lời cảm ơn bằng hành động, và cảm nhận ý nghĩa của Tổ quốc qua những điều thật giản dị: một cơn gió biển mằn mặn, một bữa cơm đúng giờ ấm áp, một ánh nhìn đầy tin yêu của chú bộ đội, hay một nụ cười tươi đầy hồn nhiên trên môi.

Sau chuyến đi này, các em tự hứa sẽ cố gắng học tập thật giỏi, rèn luyện bản thân để lớn lên, trở thành những công dân có ích, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc thân yêu.

Trong mùa hè năm nay, các em học sinh tại TP.HCM đã có cơ hội tham gia vào nhiều hoạt động văn hóa, nghệ thuật đa dạng và phong phú. Những chương trình này không chỉ đơn thuần là các hoạt động giải trí mà còn nhằm mục đích bồi dưỡng kiến thức, nuôi dưỡng tâm hồn và định hướng các em đến những giá trị tốt đẹp.

Đặc biệt, vào tối thứ bảy hàng tuần tại Đường sách Thủ Đức, chương trình ‘Sân khấu măng non’ đã trở thành điểm hẹn quen thuộc của các em nhỏ. Với hình thức biểu diễn mở, chương trình này cho phép các em thể hiện năng khiếu và tình yêu nghệ thuật thông qua các tiết mục hát, múa, nhảy hiện đại, kể chuyện và diễn kịch. Mỗi buổi diễn không chỉ là một sân chơi lành mạnh mà còn là cơ hội để các em ‘tỏa sáng’ theo cách riêng, truyền tải sự hồn nhiên, tươi trẻ và nhiệt huyết của tuổi thơ.

Bên cạnh đó, các em còn được tham gia vào các trò chơi bổ ích, khám phá kiến thức về lịch sử, địa lý, văn hóa thông qua các chủ đề chương trình thay đổi每周. Không gian thân thiện và gần gũi cùng sự cổ vũ từ bạn bè, phụ huynh và khán giả đã biến ‘Sân khấu măng non’ trở thành một ‘ốc đảo nghệ thuật’ lý tưởng cho các em nhỏ thể hiện cá tính và tài năng của mình.

Ngoài ra, các em học sinh còn có thể trải nghiệm hoạt động ‘Chào hè 2025’ tại Đường sách Thủ Đức và Đường sách TP.HCM, với nhiều hoạt động đa dạng như triển lãm ảnh, triển lãm tranh vẽ, tham quan và mua sách. Các sân chơi tương tác như ‘Rung chuông vàng gọi biển xanh’ và workshop ‘Khám phá khoa học’, ‘Chạm xanh’ cũng mang đến cho các em những trải nghiệm thú vị và bổ ích.

Thông qua những hoạt động này, không chỉ giúp các em có một mùa hè ý nghĩa mà còn góp phần xây dựng những giá trị tốt đẹp cho tuổi thơ. Những trải nghiệm này chắc chắn sẽ là những ký ức đáng nhớ và là nền tảng quan trọng cho sự phát triển của các em trong tương lai.

Hy vọng rằng, các hoạt động văn hóa, nghệ thuật này sẽ tiếp tục được tổ chức và phát triển, mang đến cho các em học sinh những trải nghiệm quý giá và bổ ích.

Tại thành phố Đà Nẵng, nơi mà nắng hè gay gắt đang bao trùm, một quán ăn đặc biệt đã xuất hiện trước cổng Trường THCS Tây Sơn, mang đến không chỉ những bữa ăn miễn phí mà còn lan tỏa yêu thương và sự ấm áp tới những người lao động đang trên đường đi làm. Quán ăn này là kết quả của sự chung tay giữa các em học sinh cấp 2, các thầy cô và phụ huynh, những người đã cùng nhau nấu mì Quảng và phát miễn phí cho người lao động, thể hiện sự quan tâm và sẻ chia với cộng đồng.

Sự kiện này nằm trong chương trình ‘Bữa ăn 0 đồng – Chia sẻ yêu thương’ do Trường THCS Tây Sơn tổ chức, nhằm chào mừng thành công Đại hội Đảng bộ phường Hòa Cường và kỷ niệm 78 năm ngày Thương binh – Liệt sĩ. Chương trình này không chỉ giúp những người lao động có hoàn cảnh khó khăn có được bữa ăn miễn phí mà còn giáo dục các em học sinh về lòng nhân ái và biết quan tâm, yêu thương những người yếu thế trong xã hội. Qua đó, các em học sinh có thể thấm nhuần những giá trị về sự sẻ chia và trách nhiệm xã hội từ những hành động thiết thực.

Ông Hồ Thanh Dũng, một người lao động vừa nhận suất ăn miễn phí, không khỏi xúc động khi chia sẻ về trải nghiệm của mình. “Thật xúc động khi thấy các em học sinh nhỏ nhắn nhưng có tấm lòng lớn lao”, ông nói. Cũng như nhiều người lao động khác, ông đã không còn phải lo lắng về bữa trưa nhờ có ‘quán ăn 0 đồng’ này. Những suất ăn miễn phí không chỉ đáp ứng nhu cầu ẩm thực tức thời mà còn mang đến cho họ niềm vui và động viên tinh thần trong những ngày nắng nóng.

Hiệu trưởng Trường THCS Tây Sơn, thầy Trần Ngọc Út, cho biết chương trình này là một trong những hoạt động tiêu biểu thể hiện tinh thần sẻ chia, nhân ái của tập thể nhà trường. Kỳ nghỉ hè không chỉ là thời gian để nghỉ ngơi mà còn là cơ hội để các em học sinh học được những bài học quý giá từ chính những trải nghiệm đời thường. Thông qua hoạt động này, nhà trường hy vọng rằng các em sẽ phát triển không chỉ về kiến thức mà còn về kỹ năng sống và trái tim nhân ái.

Trước quán ăn 0 đồng, nhiều người lao động đã xếp hàng chờ đợi để nhận những suất mì Quảng được nấu bằng tình yêu thương và sự tận tâm. Không chỉ người lao động, các em học sinh cũng hào hứng khi được tham gia vào hoạt động ý nghĩa này. Chúng em không chỉ nấu ăn mà còn được tiếp xúc và trò chuyện với người lao động, qua đó hiểu hơn về cuộc sống và công việc của họ.

Đà Nẵng là một thành phố luôn hướng đến sự phát triển của cộng đồng, và những hoạt động như ‘Bữa ăn 0 đồng – Chia sẻ yêu thương’ của Trường THCS Tây Sơn đã góp phần làm nên một bức tranh đẹp về tình yêu thương và sự sẻ chia giữa con người với con người. Đây cũng là một cách để các em học sinh thực hành và giáo dục về lòng nhân ái, từ đó trở thành những công dân tích cực, có trách nhiệm với xã hội trong tương lai.

Quán ăn 0 đồng trước cổng Trường THCS Tây Sơn không chỉ là một quán ăn đơn thuần; nó là biểu tượng của sự kết nối và sẻ chia trong cộng đồng. Hy vọng rằng, mô hình này sẽ được nhân rộng tại nhiều nơi, mang đến niềm vui và sự ấm áp cho nhiều người lao động hơn nữa, đồng thời giáo dục cho thế hệ trẻ về giá trị của sự nhân ái và tinh thần trách nhiệm xã hội.

Ngày càng nhiều hoạt động ý nghĩa được tổ chức nhằm hỗ trợ và mang lại niềm vui cho các em học sinh vùng cao. Mới đây, Chiến dịch ‘Hành quân xanh’ năm 2025 đã diễn ra với sự tham gia của các tình nguyện viên đến từ Công an TP.Huế, Đoàn – Hội sinh viên Trường ĐH Khoa học (ĐH Huế) và Trường THPT chuyên khoa học Huế, cùng các nhà hảo tâm. Họ đã cùng nhau đến với Trường tiểu học Hương Hữu, xã Long Quảng, mang lại niềm vui và sự hỗ trợ thiết thực cho các em học sinh tại đây.

Không khí tại trường tiểu học Hương Hữu trở nên sôi động và rộn ràng khi khoảng 160 em học sinh đã tập trung tại sân trường. Tiếng cười nói ríu rít của các em đã phá tan sự tĩnh lặng vốn có của buổi sớm vùng cao. Các em không chỉ đến trường để học mà còn để đón nhận tình cảm ấm áp từ những anh chị tình nguyện viên. Một khu vực bếp ăn dã chiến đã được dựng lên từ sáng sớm, với tiếng dao thớt lạch cạch và mùi thơm của thức ăn lan tỏa khắp sân trường. Các đoàn viên, thanh niên, dù không phải là đầu bếp chuyên nghiệp, nhưng vẫn tận tâm chuẩn bị những suất cơm đầy đủ dưỡng chất cho các em.

Từng món ăn nóng hổi, thơm lừng được trao tận tay các em học sinh vùng cao, cùng với những hộp sữa dinh dưỡng. Hàng trăm học sinh của Trường tiểu học Hương Hữu đã được thưởng thức bữa ăn đặc biệt này trong không khí vui tươi, ấm cúng. Ngoài ra, các tình nguyện viên còn mang theo những món quà tặng học sinh có hoàn cảnh khó khăn, trẻ em nghèo vượt khó và các gia đình đang đối mặt với nhiều thử thách.

Những bộ sách vở mới, những chiếc bút chì màu đến những bộ quần áo ấm áp, mỗi món quà đều được chuẩn bị kỹ lưỡng. Nhìn những nụ cười rạng rỡ, những ánh mắt lấp lánh niềm vui của các em khi nhận quà, các tình nguyện viên trong đoàn hiểu rằng nỗ lực của mình đã thực sự chạm đến trái tim các em, xoa dịu phần nào khó khăn mà các em đang phải đối mặt.

Chương trình ‘Nấu ăn cho em’ không chỉ dừng lại ở những bữa ăn và những món quà. Đây còn là chuỗi hoạt động mang ý nghĩa giáo dục và định hướng tương lai cho các em học sinh vùng cao. Dịp này, các bạn trẻ đã triển khai xây dựng và khánh thành công trình ‘Thắp sáng bước chân em’, với mong muốn thắp sáng con đường đến trường của các em, xua đi bóng tối của khó khăn.

Bên cạnh đó, các buổi tuyên truyền pháp luật cũng được chiến sĩ Công an TP.Huế tổ chức, giúp học sinh vùng cao tiếp cận kiến thức cơ bản về pháp luật, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật, bảo vệ bản thân và cộng đồng. Thiếu tá Lê Viết Phương, Trưởng ban Thanh niên Công an TP.Huế, chia sẻ chương trình này không chỉ là một hoạt động ý nghĩa mà còn là cơ hội để phát huy tinh thần xung kích, tình nguyện của đoàn viên, thanh niên Công an TP.Huế.

Chương trình cũng tạo môi trường cho đoàn viên, thanh niên rèn luyện, cống hiến và trưởng thành; góp phần hình thành một thế hệ thanh niên Công an nhân dân sống đẹp, có bản lĩnh, trí tuệ, có sức khỏe, và có kỹ năng thực hành xã hội. Thông qua những hoạt động này, các tình nguyện viên hy vọng sẽ mang lại những giá trị tích cực và động viên các em học sinh vùng cao cố gắng phấn đấu trong học tập và cuộc sống.

Cô giáo Maherin Chowdhury, 46 tuổi, đến từ Bangladesh, đã rời xa cõi đời vì những vết bỏng nặng sau một vụ hỏa hoạn kinh hoàng. Vụ việc xảy ra khi một chiến đấu cơ F-7 BGI của không quân Bangladesh bất ngờ đâm vào một trường học ở khu Uttara, Dhaka vào ngày 21/7. Mặc dù bản thân gặp nguy hiểm, cô Maherin vẫn thể hiện sự dũng cảm và tận tâm, liên tục chạy vào các lớp học để sơ tán học sinh ra ngoài một cách an toàn, bất chấp việc quần áo của cô cũng đang bị cháy.

Những hành động anh dũng của cô giáo tiếng Anh này đã được kể lại bởi Munaf Mojib Chowdhury, anh trai của cô Maherin. Ông cho biết, vào thời điểm nguy cấp đó, chồng của cô Maherin đã gọi điện và khẩn thiết cầu xin vợ hãy nghĩ đến các con và rời khỏi hiện trường. Tuy nhiên, cô Maherin đã từ chối với lý do ‘chúng cũng là con của em, chúng đang bốc cháy. Làm sao em có thể bỏ chúng lại được’. Với sự quyết tâm cao độ, cô Maherin đã cứu được khoảng 20 học sinh và trực tiếp kéo các em ra ngoài, đảm bảo sự an toàn cho các em.

Cô Maherin đã qua đời vào cùng ngày do bị bỏng gần như toàn bộ cơ thể, để lại đằng sau chồng và hai con trai tuổi mới lớn. Cô được an葬 tại quê nhà ở huyện Nilphamari, miền bắc Bangladesh vào ngày 22/7, để tiễn đưa một người phụ nữ dũng cảm đã hy sinh thân mình vì sự an toàn của học sinh.

Quân đội Bangladesh đã tiến hành điều tra và cung cấp thông tin về vụ việc. Họ cho biết chiếc chiến đấu cơ đã cất cánh từ một căn cứ không quân gần đó để thực hiện nhiệm vụ huấn luyện như thường lệ. Khi phát hiện ra máy bay gặp sự cố kỹ thuật, phi công đã cố gắng điều khiển tiêm kích ra khỏi khu vực đông dân cư. Tuy nhiên, chiếc máy bay vẫn không tránh khỏi bi kịch và cuối cùng đã lao xuống trường học, dẫn đến cái chết của 29 người, trong đó có cả phi công.

Thông tin sự cố

Mùa hè vừa qua đã trở thành một hành trình đáng nhớ đối với các em học sinh tham gia hoạt động của Câu lạc bộ Văn học trẻ An Giang. Đây là lần đầu tiên các em được hướng dẫn để cảm nhận tác phẩm, sáng tác thơ văn và thậm chí được đăng tải tác phẩm lên fanpage của Câu lạc bộ. Đó có thể là những trang viết đầu tiên trong cuộc đời của các em, nhưng nó đánh dấu một hành trình mới, một sự khởi đầu cho đam mê văn chương.

Tập sách ‘Vườn hoa mùa hè’ được in nội bộ sau khi tuyển chọn 27 bài viết của các em học sinh. Mặc dù chỉ là một tập sách mỏng, nhưng với các em, đó là một món quà tinh thần đầu tiên và là niềm tự hào không nhỏ. Học sinh Trần Võ Vân Khánh, học sinh lớp 7, chia sẻ rằng đây là lần đầu tiên em mạnh dạn viết và gửi bài thu hoạch đến câu lạc bộ. Nhờ các anh chị trong Câu lạc bộ mà em có một mùa hè thật ý nghĩa.

Qua chương trình tập huấn, các em học sinh như Nguyễn Lê Ngọc Minh đã biết cách chỉnh sửa và trau chuốt những bản thảo truyện còn dang dở. Các em mong muốn sẽ được các anh chị trong Câu lạc bộ góp ý để một ngày nào đó có thể ra mắt quyển sách đầu tay của mình.

Ban tổ chức đã bày tỏ sự xúc động trước những ‘giấc mơ đầu tay’ của các em. Những bài viết có chiều sâu của các em đã khiến họ bất ngờ. Mỗi đóa hoa văn chương trong tập ‘Vườn hoa mùa hè’ đều mang những hương sắc rất riêng. Câu chữ của các em để lại dư âm lắng đọng trong lòng độc giả bằng những tâm tình đẹp đẽ, hồn nhiên.

Đằng sau những trang viết là cả một hành trình âm thầm của các thành viên Câu lạc bộ. Từ việc các em chú ý nghe giảng, thực hành viết, chỉnh sửa từng con chữ và dấu câu, đến cảm giác vỡ òa khi thấy bài viết của mình được đăng trên fanpage Câu lạc bộ.

Nhà văn Lê Quang Trạng, Chủ nhiệm Câu lạc bộ, chia sẻ rằng ông và các thành viên đã làm việc suốt ba ngày để kịp dàn trang, thiết kế bìa, in ấn một tập sách nhỏ. Nhìn các em cầm tập ‘Vườn hoa mùa hè’ trên tay, ông thấy mọi cố gắng đều xứng đáng.

Các cây bút trẻ thành viên Câu lạc bộ đã làm việc với tinh thần tự nguyện, đầy nhiệt huyết. CLB còn thường xuyên đăng bài của các tác giả trẻ lên fanpage, tạo cơ hội cho các em tiếp cận văn chương.

Nhìn lại, từ chính mảnh đất giàu cảm hứng ấy, một số cây bút trẻ đã trưởng thành và khẳng định mình. Đó cũng chính là những người ‘giữ lửa’ cho CLB Văn học trẻ An Giang, đồng hành cùng các em học sinh trong hành trình tiếp cận văn chương. Nhờ đó, hoạt động viết không dừng ở việc ‘tập tành’, mà trở thành bước khởi đầu cho một hành trình trải nghiệm và trưởng thành.

Khi văn chương chạm vào trái tim trẻ nhỏ, mùa hè sẽ không còn là ba tháng nghỉ học mà là mùa của những bông hoa đầu tiên, bắt đầu khoe sắc thắm trong khu vườn chữ nghĩa.

Một chiếc chiến đấu cơ F-7 BGI của không quân Bangladesh đã gặp sự cố và rơi xuống khuôn viên trường Milestone ở khu Uttara, Dhaka, vào chiều ngày hôm nay. Máy bay này cất cánh làm nhiệm vụ huấn luyện lúc 13h và ngay sau đó rơi xuống, bốc cháy dữ dội.

Vụ tai nạn đã gây ra thiệt hại nghiêm trọng, với phi công cùng ít nhất 19 người khác tại trường thiệt mạng, hơn 170 người bị thương do bỏng. Hầu hết nạn nhân là học sinh của trường Milestone. Trường Milestone có khoảng 2.000 học sinh, với các lớp học từ tiểu học đến lớp 12. Tại thời điểm xảy ra tai nạn, nhiều học sinh đang trong tiết học hoặc làm bài kiểm tra.

Sự việc đã gây ra sự hoảng loạn trong cha mẹ học sinh và người dân địa phương. Họ đã kéo đến trường, sử dụng mọi phương tiện sẵn có để đưa các nạn nhân vào bệnh viện. Cảnh tượng hỗn loạn và thương tâm đã diễn ra khi các nhân viên y tế và lực lượng cứu hộ nỗ lực ứng phó với tình huống khẩn cấp.

Lãnh đạo lâm thời Bangladesh Muhammad Yunus đã bày tỏ đau buồn sâu sắc về sự việc. Ông gọi đây là nỗi mất mát không thể bù đắp với lực lượng không quân cũng như các học sinh, phụ huynh, giáo viên và nhân viên nhà trường Milestone. Ông cũng đã gửi lời chia buồn đến gia đình các nạn nhân và cầu nguyện cho họ được an ủi trong giai đoạn khó khăn này.

Không quân Bangladesh đã mở cuộc điều tra về nguyên nhân chiến đấu cơ F-7 rơi xuống khu vực đông dân cư. Cuộc điều tra sẽ tập trung vào việc xác định nguyên nhân của vụ tai nạn, bao gồm cả việc kiểm tra hệ thống máy bay, quá trình huấn luyện của phi công và các yếu tố khác có thể góp phần vào vụ việc.

F-7 BGI là biến thể hiện đại nhất về công nghệ của dòng tiêm kích F-7 do Tập đoàn Máy bay Thành Đô của Trung Quốc sản xuất. Bangladesh đã mua 16 chiếc F-7 BGI trong giai đoạn 2011-2013 trong nỗ lực hiện đại hóa không quân. Những chiếc máy bay này đã được sử dụng cho các nhiệm vụ huấn luyện và bảo vệ không phận của đất nước.

Hiện tại, tình hình tại khu vực xảy ra tai nạn vẫn còn rất nghiêm trọng. Các cơ quan chức năng đang tiếp tục nỗ lực ứng phó với tình huống khẩn cấp và hỗ trợ các nạn nhân. Cộng đồng quốc tế cũng đã gửi lời chia buồn và hỗ trợ đến Bangladesh trong giai đoạn khó khăn này.

Cô Tô Liên, một giáo viên cấp 3 giàu kinh nghiệm với 30 năm giảng dạy tại Trung Quốc, đã chia sẻ những quan điểm thú vị về tiềm năng của những học sinh ‘khó bảo’ và khả năng của họ trong việc trở thành những người thành công trong tương lai. Với kinh nghiệm chủ nhiệm của hàng chục lớp học và tiếp xúc với nhiều thế hệ học sinh, cô Liên đã nhận ra rằng một số học sinh từng bị đánh giá là cá biệt lại đạt được nhiều thành tựu khi trưởng thành.

Có 5 lý do chính giải thích cho hiện tượng này, theo cô Liên. Thứ nhất, những học sinh này thường không phù hợp với cách học truyền thống, nhưng lại có khả năng thích nghi vượt trội với môi trường thực tế. Mặc dù họ có thể không giỏi học thuộc lòng, không thể ngồi yên suốt 45 phút, hoặc thường xuyên đặt câu hỏi gây tranh cãi, nhưng khi bước ra ngoài xã hội, những đặc điểm này lại trở thành lợi thế đáng kể.

Thứ hai, các học sinh này có khả năng quan sát tâm lý và phản ứng của người khác một cách tinh tế. Những học sinh từng bị nhắc nhở nhiều lần thường rất nhạy cảm với thái độ của giáo viên, bạn bè, và người lớn xung quanh. Khả năng quan sát và phản ứng linh hoạt này giúp họ dễ dàng thích nghi, biết cách điều chỉnh hành vi, và tạo thiện cảm khi cần thiết.

Thứ ba, các em có động lực mạnh mẽ để khẳng định bản thân. Không ít học sinh từng bị đánh giá thấp lại có tinh thần vượt lên hoàn cảnh rất mạnh mẽ. Họ muốn chứng minh rằng mình có thể thành công theo cách riêng, và điều này thúc đẩy họ phấn đấu hơn.

Thứ tư, các em có trải nghiệm thất bại sớm và do đó trưởng thành nhanh hơn. Những học sinh bị nhắc nhở nhiều, bị điểm kém, từng bị kỷ luật… là những người va vấp sớm. Những trải nghiệm này giúp họ rèn luyện sự kiên cường và khả năng ứng phó với nghịch cảnh một cách hiệu quả.

Thứ năm, các em dám thử, dám sai và học hỏi từ chính những sai lầm. Không bị ràng buộc bởi các chuẩn mực khắt khe, một số học sinh cá tính dám thử làm việc từ sớm, thử kinh doanh, thử những con đường ít người chọn. Điều này giúp họ tích lũy kinh nghiệm và phát triển kỹ năng một cách thực tế.

Cô Liên nhấn mạnh rằng, với tư cách là người làm nghề giáo, cô luôn mong muốn học sinh của mình được phát triển trong môi trường lành mạnh, rèn luyện cả kiến thức và đạo đức. Tuy nhiên, sau nhiều năm quan sát, cô nhận ra rằng việc đánh giá một học sinh chỉ dựa vào thái độ trong lớp hay điểm số chưa hẳn đã phản ánh hết tiềm năng của các em. Mỗi học sinh có một con đường riêng, và sự thành công trong cuộc sống đôi khi đến từ chính những khác biệt từng bị xem là vấn đề.